Espaço ACESSE
Arte Contemporânea e Educação em Sinergia no SESI

Graduado em Comunicação Social pela ESPM e em Arte e Consciência pela Universidade John F. Kennedy, o artista é também Pós-Graduado em Artes Plásticas pela School of Visual Arts, Nova York. É o idealizador do ateliê Mata Adentro, casa/espaço de trabalho localizado na Lapa, em São Paulo, onde articulam-se diversos processos criativos que recuperam resíduos da cidade e os transformam em ambientes, encontros, pinturas e jardins que falam da continuidade da vida, do eixo que sustenta o todo, da cultura em constante movimento. Coordena a criação de espaços dinâmicos verdes, fundamentados na recuperação de materiais, encontro, cultivo, ritual e celebração no Goethe Institut, em algumas unidades do SESC e principalmente em seu atelier.

Com trajetória de atuação no movimento open-source e experimentações em arte e cibernética, dedica-se à experiências entre culturas tradicionais e inovações tecnológicas. Doutorando em Ciências da Computação pela UFPE com foco em mídia, interação e sistemas de apoio à criatividade, atua com metodologias de desenvolvimento ágil, modelagem de software intensivo de tempo-real e sistemas multimodais. É Pesquisador Indústrial para o Instituto Senai de Inovação para TICs em projetos piloto de transformação digital para a indústria brasileira.

Graduada em gravura e desenho pela UFMG e mestre em Artes Visuais pela Indiana University (EUA), a artista desenvolve pesquisas no campo das artes visuais e tem textos publicados em periódicos, como a Revista Tatuí e a Revista da UFMG, livros e catálogos de exposições. Sua produção manipula impressão digital, serigrafia, desenhos sobre papel e desenhos sobre tecido, em tamanhos e formatos variados e aborda tematicamente os espaços, cidades, paisagens, numa exploração das dimensões humana, social e simbólica da relação entre o indivíduo e seu ambiente. Vive e trabalha em Belo Horizonte.

Formada em Eletrônica no IFPE, graduada em Engenharia da Computação e mestra em Ciência da Computação pela UFPE. No campo da educação tecnológica, desenvolveu o projeto de robótica educacional Robô Livre. A partir de sua vivência na robótica e em parceria com Kassio Almeida, educador musical, idealizou o Movementes, um projeto de pesquisa em música, educação e tecnologia atualmente incentivado pelo Funcultura. A artista faz parte do MusTIC, grupo de pesquisa e inovação em Música, Tecnologia, Interatividade e Criatividade, e também colabora com o Lab de Eletrônica Têxtil, projeto de experimentação em bordado e circuitos eletrônicos idealizado pela artista visual Luciana Tognon.

Estudou Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal do Ceará e é mestre em Poéticas Visuais – ECA/USP. Atualmente, integra o grupo Inteiro, orienta grupo de estudos no Instituto Tomie Ohtake e é professor na Escola da Cidade. Sua prática artística parte de diferentes noções de público e aspectos da vida cotidiana. Desenvolve projetos gráficos em colaboração com artistas e instituições culturais. 

Barbara Castro é fundadora e diretora do estúdio Ambos&&, que une design, arte e tecnologia para projetos culturais e educativos atuando nos campos de arte e tecnologia, design de interação, programação criativa, visualização de dados e curadoria. Doutora em Artes Visuais na Escola de Belas Artes da UFRJ, mesma instituição em que defendeu seu mestrado em 2013 em coorientação com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). Atuou como designer de visualização de dados do Laboratório de Visualidade e Visualização (Labvis) da UFRJ para o Banco Interamericano de Desenvolvimento. Desde 2018, é professora do Departamento de Artes & Design da PUC-Rio. No mesmo ano, foi coidealizadora da exposição Existência Numérica no Oi Futuro sobre visualização artística de dados. Junto com Luiz Ludwig e Doris Kosminsky, também organizou o livro de mesmo nome que reuniu textos de pesquisadores nacionais e internacionais sobre o tema. Em 2019, Barbara foi cocuradora da exposição Data Corpus junto com equipe da Casa Firjan.

Formada em artes plásticas pela FAAP, e mestre pela ECA/USP por seu trabalho “Paredes Pinturas”,  projeto que culminou na criação do JAMAC em 2004, uma associação sem fins lucrativos formada por artistas e moradores do bairro Jardim Miriam, zona sul de São Paulo. Lá, a artista sai do circuito convencional das artes e expande seu trabalho por meio de processos de educação e formação cidadã desenvolvendo diálogos com oficinas de estêncil em regiões marginalizadas e a pintura de muros e casas desses territórios.

Graduado em Sistemas de Informação, é mestrando no Programa de Engenharia de Sistemas e Computação (PESC) COPPE/UFRJ e pesquisador no time de Democracia e Tecnologia do ITS Rio. Atuou como professor voluntário na Fundação Darcy Vargas, ensinando programação para crianças de 10 a 15 anos, e, desde 2015, atua como Arquiteto de Software, especialmente nas áreas de Requerimento de Software e Gestão de Produtos de Software. Apaixonado por tecnologias cívicas, é líder de desenvolvimento na plataforma Mudamos.org desde março de 2018.